Tagesablauf Kindergarten

Ein strukturierter Tagesablauf gibt Kindern Orientierung, Sicherheit und Geborgenheit. Wiederkehrende Rituale helfen ihnen, sich im Alltag zurechtzufinden und fördern Selbstständigkeit sowie Gemeinschaftsgefühl.

Gleichzeitig gestalten wir unseren Tagesablauf flexibel und orientieren uns an den Bedürfnissen, Interessen und Themen der Kinder.

Der Tag beginnt mit einer ruhigen Ankommenszeit. Die Kinder werden persönlich begrüßt und haben Zeit, in ihrem Tempo im Kindergarten anzukommen, Spielpartner zu finden und erste Spielideen zu entwickeln.

Im anschließenden Freispiel stehen den Kindern verschiedene Räume und Lernbereiche zur Verfügung. Sie entscheiden selbst:

  • wo sie spielen,
  • mit wem sie spielen,
  • und womit sie sich beschäftigen möchten.

Dabei entstehen vielfältige Lernprozesse:

Kinder bauen Bewegungslandschaften in der Turnhalle, experimentieren im Blubberlabor, gestalten Rollenspiele, konstruieren Bauwerke oder entdecken Materialien in den Lernwerkstätten.

Ein wichtiger Bestandteil des Tages ist der Morgenkreis. Hier erleben sich die Kinder als Gemeinschaft. Wir singen, erzählen, bewegen uns, greifen aktuelle Themen der Kinder auf oder feiern Geburtstage und Feste im Jahreskreis. Auch unser farblich gestalteter Kalender mit Datum, Jahreszeit und Wetter gehört dazu und bietet Orientierung im Alltag.

Das gemeinsame Frühstück im Bistro verstehen wir als wichtigen sozialen Moment. Die Kinder decken ihren Platz selbstständig, schenken Getränke ein und erleben Gemeinschaft beim Essen.

Im weiteren Tagesverlauf finden – eingebettet in Spiel und Alltag – Projekte, Vorschulangebote, psychomotorische Einheiten, Forscherzeiten, kreative Angebote oder Bewegungsangebote statt.

Bewegung an der frischen Luft gehört ebenfalls fest zu unserem Alltag. Deshalb verbringen wir möglichst viel Zeit im Garten, auf dem Spielplatz oder in der Natur.

Ruhephasen, Vorlesezeiten und Rückzugsmöglichkeiten schaffen Ausgleich im oft bewegten Kindergartenalltag und helfen den Kindern, neue Kraft zu sammeln.