(Teil-) Offenes Konzept

Offenes Arbeiten – Lernen mit Freiheit und Verantwortung

Wir erleben Kinder als aktive, neugierige und kompetente Persönlichkeiten. Sie gestalten ihren Alltag mit, treffen eigene Entscheidungen und sammeln vielfältige Erfahrungen. Dabei begleiten wir sie aufmerksam, unterstützen ihre individuellen Lernprozesse und schaffen Räume, in denen selbstständiges Denken und Handeln wachsen kann.

Unsere pädagogischen Mitarbeitenden verstehen sich als Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter. Sie beobachten die Kinder, greifen ihre Interessen auf, geben Impulse und stehen ihnen bei Bedarf unterstützend zur Seite.

Im Rahmen unseres offenen Konzeptes entscheiden die Kinder während der Freispielzeit selbst, wo, mit wem und womit sie spielen möchten. Dafür stehen ihnen die verschiedenen Funktions- und Bildungsräume unserer Einrichtung zur Verfügung. Auch die Turnhalle, die Bewegungsbereiche sowie gruppenübergreifende Begegnungen gehören selbstverständlich dazu.

Durch diese Freiheit erleben Kinder Selbstwirksamkeit, übernehmen Verantwortung für ihr Handeln und lernen, eigene Entscheidungen zu treffen. Gleichzeitig erfahren sie Gemeinschaft, Rücksichtnahme und Wertschätzung im Miteinander.