Projektarbeit - Lernen aus Neugier

Kinder lernen besonders nachhaltig, wenn sie sich mit Themen beschäftigen können, die sie interessieren und begeistern. Deshalb orientieren sich unsere Projekte an den Fragen, Ideen und Lebenswelten der Kinder.

Durch aufmerksame Beobachtung und Gespräche greifen wir aktuelle Interessen auf, vertiefen diese gemeinsam mit den Kindern und entwickeln daraus Projekte. Gleichzeitig setzen wir Impulse, die neue Themen, Erfahrungen und Perspektiven eröffnen.

Projekte verbinden Bekanntes mit Neuem: Kinder können an ihre bisherigen Erfahrungen anknüpfen, eigene Fragen stellen, Zusammenhänge entdecken und gemeinsam nach Antworten suchen. Dabei wird geforscht, experimentiert, gestaltet, diskutiert, gebaut, bewegt und erlebt.

Lernen verstehen wir als Prozess. Kinder benötigen Zeit, um Erfahrungen zu sammeln, Zusammenhänge zu erkennen und neues Wissen in ihr Denken und Handeln zu integrieren. Deshalb dürfen Projekte bei uns wachsen, sich verändern und manchmal auch neue Richtungen einschlagen.

So entstehen lebendige Lernprozesse, die von Neugier, Beteiligung und gemeinsamen Entdeckungen geprägt sind.